CODE DISCOVERY:
SCRATCH RETROGAMING
Envie de développer tes propres projets de gaming, en robotique ou d’imaginer tes propres applications ? Durant ces cours de découverte gratuits, tu verras comment la programmation te permet de créer un monde selon tes envies.
Comment programmer un jeu vidéo, un robot ou des animations en leds ? S’initier au codage et à l’électronique à travers des projets ludiques et concrets ?
Découvre cet univers magique aux possibilités créatives infinies tout en recréant un jeu vidéo inspiré de grands classiques Arcade Game :
Au cours de cet atelier pour débutants, tu découvriras l’environnement Scratch pour apprendre la progrmmation au moyens de blocs d’insctructions.
Déroulé de l’activité :
- Accueil et présentation des participants.
- Découverte de l’environnement Scratch.
- Récréation d’une version simple du jeu Pong
Objectif de l’atelier :
Faire découvrir la programmation à des enfants qui n’ont aucun expérience préalable et leur montrer à quel point cette activité est accessible et amusante !
Niveau
Débutant
Âge
8 ans – 12 ans
Séances
Les samedis, de 14h à 15h30 à l’EPN de l’Académie des Beaux-Arts de Watermael-Boitsfort, 11 Place Payfa Fosseprez – 1170 BXL (hors vacances scolaires belges)
Prix
GRATUIT
Tu es passionné.e par la programmation ou tu aimes les jeux vidéo… Deviens créateur de tes idées ! Cette initiation gratuite te fera découvrir la programmation crétive de façon ludique et orienté projets. Ainsi, tu auras le plaisir de jouer au jeu que tu auras créé ! A partir de 8 ans, sans prérequis.
Ces initiations se déroulent en présentiel à l’EPN de l’Académie des Beaux Arts de Watermael-Boitsfort, 11 Place Payfa Fosseprez, 1107 Bruxelles. Les groupes sont organisés selon les niveaux et sont limités à 9 participants. Tout le matériel est fourni sur place. La ponctualité est importante.
Notre méthode d’apprentissage évolutive est basée sur la motivation par le plaisir. De façon ludique, nos formations favorisent surtout, au travers de l’assimilation de concepts mathématiques et logiques, la créativité et le jeu.
Motivés par leur objectif, les enfants apprennent ainsi en s’amusant et voient directement l’application concrète de ce qu’ils créent.

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